- Educando en valores. Isabel Haeussler Pérez de Arce. Editorial Dolmen, Santiago de Chile, 1999.
Entrega herramientas educativas a los padres para formar al niño en valores fundamentales como la verdad, la responsabilidad, la tolerancia, el respeto por el otro, la generosidad, la gratitud.

- Aprendiendo a ser padres. Isabel Haeussler Pérez de Arce. Editorial Dolmen, Santiago de Chile, 1997.
Orienta acerca de los aspectos cotidianos de la formación de los niños. Se abordan los problemas más frecuentes: el llanto, la desobediencia, las peleas. Se proponen distintas estrategias para enfrentarlos, sin incurrir en el castigo.

- Familia y desarrollo infantil. Isabel Haeussler Pérez de Arce y Alejandra Torretti, Editorial Dolmen, Santiago de Chile, 1997.
A través de mensajes breves, se proponen acciones concretas para apoyar a los niños en la formación de hábitos, expresión de afectos, disciplina y vínculos con el colegio.

- Cómo ayudar a sus hijos en el colegio. Reynold Bean. Serie Escuela de Padres. Editorial Debate, Madrid 2000.
Se abordan temas como: despertar el deseo de aprender, la elección del mejor colegio, cuando los niños no se llevan bien con sus profesores.

- Cómo ser mejores padres. Reynold Bean. Serie Escuela de Padres. Editorial Debate. Madrid , 2000 Manual práctico para enfrentar tensiones entre los miembros de la familia: las luchas de poder, cómo alabar y criticar a los niños, cómo enseñar a los niños a hacer las cosas por sí mismos.

- Cómo desarrollar la creatividad en los niños. Reynold Bean. Serie Escuela de Padres. Editorial Debate. Madrid, 2000.
Invitación a los padres a desarrollar actividades creativas con los niños y a aprovechar esta motivación para mejorar su rendimiento escolar y su desempeño social.

- La inteligencia emocional de los niños. Lawrence Shapiro. Javier Vergara Editor. Buenos Aires, 1997.
Cómo desarrollar capacidades emocionales en los niños que les ayuden a enfrentar las dificultades en cada etapa de su crecimiento. Se proponen docenas de actividades y juegos para que ellos resuelvan problemas, cooperen con los demás y aumenten la seguridad en sí mismos.

- No hay padres perfectos. Bruno Bettelheim. Editorial Drakontos. Barcelona, 1994.
Este libro plantea la posibilidad de convertirse en padres aceptables, sin pretender ser perfectos. Se sugiere que los padres se coloquen al servicio del desarrollo de sus hijos, abandonando la idea de querer construirlos de una cierta manera. Cómo adaptarse a las respuestas de sus propios hijos y comprender sus distintas motivaciones, en particular en las áreas conflictivas: resultados escolares, disciplina, castigos, el juego. Aborda la relación padres e hijos; el desarrollo de la individualidad y la relación familia, niño y comunidad.

- Diálogos con mi nieto. Isabel Agüera, Editorial Narcea. España 2000.
La autora es maestra y abuela. Narra la experiencia personal de un aprendizaje espontáneo y divertido a través de la convivencia con su nieto.

- Ternura y firmeza con los hijos. Alexander Lyford-Pike. Editorial Universidad Católica de Chile, 1997.
Consejos esenciales de un Psiquiatra para la educación de los hijos.

- Cómo enseñarles alegría a los niños. Linda y Richard Eyre. Editorial Norma, Colombia, 1987.
La experiencia compartida de dos padres involucrados y comprometidos en la formación de sus hijos.

- Conflicto del alma infantil. Carl Jung. Paidós, España,1991.
Un estudio sobre la vida íntima del niño. Los perjuicios de una educación deficiente en el hogar y en la escuela.
 
 RECOMENDAMOS